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法律风险治理与防控研究
法律风险治理与防控研究
  • 法律风险治理与防控研究
  • 权力因权利而设定,权利至高!
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民办教育促进法(3).mp4
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民办教育促进法。

2022/01/24
民办教育促进法(2).mp4
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明确权利义务,依法办事,就是最低的成本。

2022/01/24
民办教育促进法(1).mp4
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明确权利义务,依法办事,就是最低的成本。

2022/01/24
李建科||论我国民族治理的历史发展路径、治理模式和法治治理
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论我国民族治理的历史发展路径、治理模式和法治治理。

2022/01/24
营利与非营利民办学校的区别.mp4
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厘清权利义务构造模式,有效避免或减少法律风险。

2022/01/24
民法典时代的教育惩戒(2).mp4
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民法典时代的教育惩戒。

2022/01/23
民法典时代的教育惩戒(1).mp4
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民法典对教育提出新的要求;教育惩戒在教育教学实践中如何解读和适用。

2022/01/23
全日制与非全日制用工(3).mp4
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两者是不同的权利义务构造和模式,法律风险不同,治理与防控不同。

2022/01/23
全日制与非全日制用工(2).mp4
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两者是不同的权利义务构造和模式,法律风险不同,治理与防控不同。

2022/01/23
全日制与非全日制用工(1).mp4
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两者是不同权利义务模式设置和构造,法律风险不同,治理与防控亦不同。

2022/01/23
人民法院案例库:34个建设工程施工合同纠纷案裁判要旨
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、李建科读思悟      民事诉讼法司法解释第二十八条规定的

2024/05/01

公告

李建科 ,男,汉族,法学硕士,毕业于西北政法大学,法律顾问专家、律师、高级讲师,中国法学会会员、 陕西省建筑法学会会员、中华全国律师协会会员、 常设中国建设工程法律论坛观察员、法律风险治理与防控研究公众号创始人、西安市成人与职业教育协会法律顾问专家,为多家国有、民办企业和公、民办学校提供法律服务;受

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